EDUCADOR/A SOCIAL

Garantir una acollida íntegra de l’I/A, donant resposta a tots els dubtes que pugui tenir, així com l’exposició de la intervenció que se li planteja.
Diagnosticar i cobrir les seves necessitats normatives, expressades, percebudes i relatives.
Dissenyar, executar i avaluar el PEI juntament amb les línies d’acció establides i coordinades per EAIA.
Treballar des de el vincle afectiu per afavorir la nostra intervenció educativa i el creixement integral de la població a la que atenem.
Fomentar la integració i la convivència en el centre, afavorint el sentiment de pertinença en un entorn acollidor de respecte i afecte, a més d’un tracte igualitari amb tot el grup, amb l’objectiu de que l’I/A es pugui projectar cap a àmbits socials més amplis.
Utilitzar una metodologia participativa amb els ’I/A, acompanyar-lo i orientar-lo.
Acompanyar a l’infant i adolescent en el procés d’acceptació i interiorització de la seva realitat social i familiar. Permisos de conduir: b. català (pa...