No
Posted:
February 21, 2026
Location:
Rødberg, Rødberg, Norway
Job Description
Rødberg skole, Nore og Uvdal kommune
- Om stillingen
Skolene i Nore og Uvdal søker etter deg som er en tydelig og trygg voksen med evne til å bygge gode relasjoner med barn og ungdom. Du må være innstilt på tett samarbeid med kollegaer, være initiativrik, utviklingsorientert, faglig oppdatert og åpen for veiledning.
Nøkkelinformasjon
- Søknadsfrist:
** **
- Arbeidsgiver:
**Nore og Uvdal kommune**
- Sted:
**Rødberg**
- Stillingstittel:
**Pedagog**
- Stillinger:
**1**
- Heltid / Deltid:
**Heltid**
- Ansettelsesform:
**Fast**
- Stillingsprosent:
**100**
- Webcruiter-ID:
** **
- Del på X- Del på FacebookArbeidsoppgaver
- Undervisning på 8.10.trin
- n Delta aktivt i skolens profesjonelle læringsfellesskap og utviklingsarbei
- d Samarbeide med kollegaer og foresatt
- e Kontaktlærerfunksjonen kan være aktuel
- t
Kvalifikasjoner
**Krav til kompetanse**
Grunnskolelærerutdanning for trinn 5-10 (lektorkompet...
- Om stillingen
Skolene i Nore og Uvdal søker etter deg som er en tydelig og trygg voksen med evne til å bygge gode relasjoner med barn og ungdom. Du må være innstilt på tett samarbeid med kollegaer, være initiativrik, utviklingsorientert, faglig oppdatert og åpen for veiledning.
Nøkkelinformasjon
- Søknadsfrist:
** **
- Arbeidsgiver:
**Nore og Uvdal kommune**
- Sted:
**Rødberg**
- Stillingstittel:
**Pedagog**
- Stillinger:
**1**
- Heltid / Deltid:
**Heltid**
- Ansettelsesform:
**Fast**
- Stillingsprosent:
**100**
- Webcruiter-ID:
** **
- Del på X- Del på FacebookArbeidsoppgaver
- Undervisning på 8.10.trin
- n Delta aktivt i skolens profesjonelle læringsfellesskap og utviklingsarbei
- d Samarbeide med kollegaer og foresatt
- e Kontaktlærerfunksjonen kan være aktuel
- t
Kvalifikasjoner
**Krav til kompetanse**
Grunnskolelærerutdanning for trinn 5-10 (lektorkompet...
Apply for this Job
Submit your application for the Pedagog position at Nore og Uvdal kommune.
Apply Now Save for LaterJob Overview
Job Type:
Full-time
Location:
Rødberg, Norway
Posted:
February 21, 2026
Deadline:
April 02, 2026